publikációk a szerzőtől »

Az elõszavak általában egy könyv érdemeinek elõrevetítése végett születnek. Ez az elõszó kicsit más, mint ahogyan maga a kötet is eltér a felsõoktatásban hagyományosan tankönyvként használt könyvektõl. Tankönyvként használt könyvek – azaz olyan könyvek, amik nem tankönyvnek íródtak, de aztán összefoglaló jellegük miatt azzá váltak. Eredetileg nem klasszikus tankönyvnek szánták õket. Sem formájuk, sem szerkezetük nem nevezhetõek annak.

Neves szerzõk életmûvét összefoglaló munkák felsõoktatásban ismertté tétele mondhatni elvárás. Elvárás egyrészt az oktató részérõl, hogy megismertesse a hallgatókkal. De elvárás a hallgatók felé is, hogy megismerjék, olvassák és megértsék a különbözõ nézeteket.

Jelen kötet nem tartozik ezek közé az akadémiai munkák közé – mivel ez egy tankönyv. Olyan kötet, aminek célja a következõ: elmagyarázni, megértetni, értelmezhetõvé és alkalmazhatóvá tenni a megismerendõ anyagot. Ezért a kötet nemcsak kiemeléseket, definíciószerû megfogalmazásokat, hipotetikus példákat és sok színes ábrát tartalmaz, hanem feladatokat is:

- feladatokat, amik megoldása elmélyíti az elõzõekben leírtakat,

- összefoglaló feladatokat, amik egy-egy rész végén áttekintik az áttekintett ismeretanyagot, és segítik az össze-vetést, analízist, átgondolást,

- tudásfrissítõ feladatok, amik jelzik az anyag átvételéhez szükséges elvárt tudásszintet,

- mûveltségfejlesztõ feladatok, amik kiegészítik a tudást, utánajárást és önszorgalmi tevékenységet igényelnek.

A feladattípusok segítik a hallgatókat abban, hogy önállóan is feldolgozzák a kötet ismeretanyagát, felismerjék a kapcsolódási pontokat, összefüggéseket.

Letölthető publikációk:

Tolnai_Agnes_Grotius_E-Konyvtar_50

2.9 MB

PDF dokumentum

2012.04.02.